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明末清初思想的主要特点是什么
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明末清初思想的主要特点有:
批判理学教育理论。启蒙思想家批判了程朱理学“存天理,灭人欲”的教育哲学,主张理欲不可
分离
,天理寓于人欲之中,强调教育应顺应自然人的本能要求,促进人的个性发展。主张
培养
经世致用的实用人才。在教育目的上,启蒙思想家强调培养具有挽救
民族
危亡和治理
社会
能力的治术人才,反对空谈心性、侈谈伦理的所谓“学力圣人”。提倡实学,重视自然科学和技艺的学习。提倡“主动”、“习行”的教学方法,反对理学家“主静”、“读书穷理”的治学方法。主张扩大学校的职权,把学校办成怦议国事、衡定是非的议政
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明末清初
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